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4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭".(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)中新网海口6月19日电题：美国青少年海南行：“我还想再来”
中新网记者张茜[文]翼
“我们喜欢中国[章]，喜欢海南。”[来]站在海口骑楼老[自]街的霓虹灯下，[高]19岁的美国青[祥]年埃琳娜(El[号]enaPark[文]er)举起手机[章]，拍下南洋风情[来]建筑和市井风貌[自]，向远在美国的[高]亲友展示海南。[祥]“这里每个人都[号]热情友好，我还[文]想再来。”
6月19日，参[章]加2025年第[来]二届中美(海南[自])青少年交流活[高]动的66名美国[祥]师生结束为期6[号]天的海南之行，[文]启程赴重庆、成[章]都等地继续参访[来]。这场以“共筑[自]友谊，同享未来[高]”为主题的交流[祥]活动，让美国师[号]生与海南学子共[文]同开启一场青春[章]对话。
从忐忑到热爱：[来]中国初体验
“去年第一次带[自]学生来时，他们[高]对中国充满好奇[祥]；这次再来，他[号]们主动在社交媒[文]体‘直播’见闻[章]。”旅美中文教[来]师冯莲已是第二[自]次带队来中国。[高]她发现，美国学[祥]生从最初的拘谨[号]到如今的自信互[文]动，变化令人惊[章]喜。
在海口山高高级[来]实验中学的“中[自]式游园会”上，[高]中美青年围坐一[祥]桌包粽子，写毛[号]笔字。芝加哥艺[文]术学院学生埃琳[章]娜手握毛笔，写[来]下“友谊”二字[自]，获得海南学子[高]的一片掌声。“[祥]这比美术课还有[号]趣！”她笑着说[文]，“我要把这张[章]字带回家”。
海南热带野生动[来]植物园的狮虎兽[自]，引得美国学生[高]惊呼连连；海南[祥]省非遗展示中心[号]的黎族树皮布制[文]作技艺，让他们[章]感叹“原来传统[来]工艺可以这么有[自]创意”；国潮城[高]的汉服换装体验[祥]，更让美国青少[号]年不亦乐乎，埃[文]琳娜甚至学会了[章]用中文说“云想[来]衣裳花想容”。[自]
从热带雨林到黎[高]族村寨，从非遗[祥]工坊到海滩冲浪[号]，中美青年在互[文]动中加深了解，[章]结交友谊。在海[来]南槟榔谷黎苗文[自]化旅游区，来自[高]犹他大学的白艾[祥]可(Matth[号]ewWhite[文])被眼前鲜活的[章]民族文化深深吸[来]引。
“课本里的内容[自]就在眼前！”白[高]艾可用手机记录[祥]下黎族阿婆织黎[号]锦，黎族青年表[文]演打柴舞、吹奏[章]鼻箫的精彩画面[来]。“这些原汁原[自]味的民族文化展[高]示，让书本上的[祥]知识变得生动而[号]具体。”
“我最喜欢和当[文]地人用中文交流[章]，他们会惊讶地[来]说‘天啊，他会[自]说中文’，然后[高]热情地和我聊天[祥]，想了解我更多[号]。”白艾可说，[文]自己特别喜欢通[章]过这种方式结识[来]新朋友，了解当[自]地文化和日常生[高]活，“这正是我[祥]爱上中国的原因[号]”。
温情互动：“最[文]动人的不是风景[章]，而是人”
在万宁日月湾，[来]白艾可体验了人[自]生中的首次冲浪[高]。“在犹他州看[祥]不到海，这里的[号]浪花比想象中更[文]热情！”他告诉[章]中新网记者，与[来]当地冲浪爱好者[自]的交流无需太多[高]语言，一个手势[祥]、一次击掌就能[号]成为朋友。
这种温暖的人际[文]互动在海口骑楼[章]老街的市集里继[来]续上演，讨价还[自]价成了最好的语[高]言实践课。“建[祥]筑像新奥尔良，[号]但人情味更浓。[文]”白艾可对市井[章]烟火气着迷，“[来]去年买的椰雕纪[自]念品颇受亲友喜[高]爱，这次专门腾[祥]空行李箱采购海[号]南特产”。
三色饭、清补凉[文]、文昌鸡……埃[章]琳娜对海南美食[来]“一见钟情”，[自]她的手机里存了[高]数十张美食照片[祥]。从特色美食到[号]浓厚的人情味，[文]点点滴滴的体验[章]在美国青少年心[来]中描绘出一个真[自]实、立体、热情[高]的中国形象。
“最动人的不是[祥]风景，而是人。[号]”中国人的友善[文]，让美国学生家[章]长丹妮丝(De[来]niseCar[自]rollWhi[高]te)倍感温暖[祥]。“中国拥有丰[号]富灿烂的文化，[文]我绝对会推荐朋[章]友来中国看看。[来]”
青春之约：“为[自]了更好地再见”[高]
冯莲在美国教中[祥]文已有13年。[号]她回忆道，去年[文]首届交流活动后[章]，中美学生通过[来]微信保持联系；[自]分别时，不少孩[高]子泪洒当场。“[祥]多位去年参加过[号]活动的美国学生[文]，今年还主动报[章]名，并带动数十[来]名新成员加入。[自]”
这场跨越语言与[高]文化的交流之旅[祥]，为中美青年架[号]起了理解与信任[文]的桥梁。白艾可[章]希望未来再到中[来]国，深入研究中[自]西文化交融；埃[高]琳娜决心学习更[祥]多中文，并与海[号]南学生约定，期[文]待通过交换生项[章]目再聚。
“第一次来是带[来]着好奇，第二次[自]来是带着热爱。[高]”冯莲说，这场[祥]青春之约正以最[号]生动的方式诠释[文]着“友谊无国界[章]，青春共未来”[来]。
离琼前，美国师生在纪念册写下：“再见，是为了更好地再见。”(完)
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本文来自作者[苍逆独尊]投稿，不代表高祥号立场，如若转载，请注明出处：https://www.golsunpipe.cn/dfm/202506-9256.html
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